MOTIVACIÓN

Lito es un niño el cual trabaja en una bodega, le gusta la escuela y este se esmera en asistir a pesar que se encuentra algo retirada asiste con muchas ganas, llega cansado porque se va corriendo,  en el trayecto del trabajo a la escuela ve muchos vagos drogadictos  y también tiene conocidos los cuales lo tratan de desanimar, la maestra tiene su rutina forma de dar la clase una rutina monótona, al entregar tarea lito su cuaderno y su lonche siempre están juntos esto hace que al estar corriendo se cuaderno se manche, por consiguiente se macha de grasa su cuaderno, la monotonía de la profesora es la misma, los ejercicios están apegados a una situación fuera de lo normal algo no vivencial para sus alumnos, a su contorno social, la maestra es nueva y no esta familiarizada al habitad del lugar, a pesar de no entenderle la respeta, cuida a su hermana de no caer en las drogas, sus amigos de la calle lo desaniman, su mama lo apoya y le trata de dar las facilidades para que se centre en sus estudios, todo esto cansa al alumno, los contenido s fuera del contenido ambiental, llegando el momento de incurrir en un mal comportamiento, los directivos no están en sus centros de trabajo, lito se encuentra la fortuna de ser visto, entrevistado por el cura, quien lo invita a comer y se toma un momento para platicar con el conocerlo conocer su entorno, y de este modo le da a conocer a su maestra que esta aplicando un método no adecuado para ese tipo de alumnos, le enseña donde vive García la lleva a conocer su entorno, a raíz de esto la profesora cambia  su forma de plantearles los problemas relacionados con su entorno se da la tarea de ponerle atención al medio ambiente, que hacen, que actividades realizan cuales son sus formas de ganarse la vida, dándole un giró a su escuela hacerla mas atractiva vestir como ellos darles una forma de que le tengan mas confianza sentirse mas amiga de ellos, en lugar de ayudarles a resolver sus problemas se los hacia mas grandes, de esta manera con este cambio se logro cambiar sus métodos lo ejercicios estaban aplicados a lo que los alumnos ven cotidiana mente en sus hogares y trabajos de sus papas teniendo una mejor captación de estos, logrando una mejor  enseñanza- aprendizaje.

Este video nos deja claro que los estudiantes realmente piensan y quieren  ser alguien en la vida, aunque hay algunos que también piensan que terminar la secundaria es solo por mero requisito para poder tener algún trabajo. En México estudiar no conlleva a que te vaya mejor en la vida, y por eso muchos alumnos abandonan la escuela.

De cada 100 mexicanos solo 60 terminan la secundaria.

La mayor parte de los padres creen que sus hijos si aprenden en la escuela, pero no lo confirman involucrándose en su educación.